MAGISTER en COMUNICACIÃ"N

BOLETIN CHILENO DE COMUNICACIÃ"N
AÃ'O III - Nº 42

Universidad
Diego Portales

Santiago de Chile, Julio de 2002
http://www.udp.cl/docencia/postgrado/magister/magcom/boletin.html
INDICE
Las Noticias...
Publicaciones
Conversando con: Martín Becerra
Punto de vista de David Mateo
Sitios
 

EDITORIAL

Estimados Amig@s:

Hemos comenzado un nuevo trimestre en el Magister. Se han incorporado como docentes nacionales del programa Eduardo Sabrovsky, Carlos Villagrán, Eduardo Llanos. En el próximo mes contaremos con la participación de Joan Brunet, de la Universidad Pompeu Fabra, quien desarrollará el curso "Plan de Comunicación".

Fraternalmente.
Claudio Avendaño Ruz
Director

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LAS NOTICIAS...

Diplomado en Comunicación Empresarial

El 25, 26 y 27 de julio visitó este programa por segunda vez Antonio Ruiz Va, docente de la Universidad Pompeu Fabra. Dictó el curso "Comunicación Interna", al que asisten también los participantes del Magister en Comunicación de nuestra Facultad.

El curso abordará las siguientes unidades de contenido: comunicación interna, concepto y componentes; impedimentos y facilidades para la comunicación en la empresa; principios de la comunicación eficaz; management, liderazgo, y comunicación interna; la comunicación en el estilo Disney y de gestión; el plan de comunicación interna.


Diplomado Multimedia e Internet

El 5 de junio se inició la quinta versión de este programa, que se encuentra integrada por comunicadores, diseñadores y periodistas. El Diplomado está compuesto de cuatro áreas: Dirección Estratégica, Marketing Interactivo, Tecnología de la Información y Comunicación. El participar en este programa permite conocer las técnicas y las posibilidades que ofrecen los multimedios e Internet, a partir de la elaboración de un proyecto digital que realizan los mismos participantes.

Más información en http://www.multimedia.udp.cl


Diplomado en Desarrollo y Diseño de Sitios Web

El 15 de julio partió la primera versión de este diplomado, dirigido a profesionales de multimedia, publicistas, periodistas, diseñadores gráficos, comunicadores visuales o profesionales con experiencia laboral afín. Consta de tres trimestres. Para mayor información visite www.diplomaweb-udp.cl o llame al fono 676-2314.


Seminario "Comercio Digital: lo que viene"

"Comercio Digital: lo que viene", fue el título del Seminario que se realizó en el Salón Gala del Hotel Carrera el pasado 11 de julio. Esta actividad la organizó la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información y Hewlett-Packard. Al evento asistieron la Decana de nuestra Facultad, Lucía Castellón, el Gerente General de Hewlett Packard Chile, Edgar Witt, académicos y empresarios. participaron los siguientes panelistas: el subsecretario de Economía, Alvaro Díaz, el Director del Centro de Estudios de la Cámara de Comercio de Santiago, George Lever; y el Director Ejecutivo del sitio web "senegocia.com", Felipe Cubillos.


XXII Conferencia y Asamblea de la AIECS/IAMCR/AIERI:
La Comunicación Intercultural

Esta Conferencia se efectuará en Barcelona, España, entre el 21 y el 26 de julio del 2002. El evento lo organiza la Universidad Autónoma de Barcelona y AIERI.

El seminario cuenta con un programa de becas y ayudas para facilitar la participación de académicos e investigadores de América Latina.

Más información en http://www.Barcelona2002.org


Cursos de verano 2002. Universidad Internacional de Andalucía

Desde el 29 de julio hasta el 27 de septiembre del 2002 se efectuarán variados cursos. Entre éstos figuran: "La imagen de España en América", "Globalización y crisis en América Latina y El Caribe", "Movimientos migratorios y compromiso social", "Delincuencia informática", "Internet, wap y telefonía móvil", "Mujeres en escena. Cien años de actrices españolas", "Comunicación y desarrollo turístico", entre otros.

Le contamos que el Director de nuestro Magister en Comunicación, Claudio Avendaño, participará como docente invitado.

Más información en http://www.uia.es


I Coloquio Interamericano de Ciencias de la Comunicación: Brasil-Canadá

Este Coloquio se efectuará en Salvador de Bahía, Brasil, el 1 y 2 de septiembre de 2002.

El tema central será "América, tierra de utopías: Desafíos de la comunicación social". El objetivo del evento es dar continuidad a los proyectos de investigación en comunicación desarrollados por los docentes del área.

Mayor información: Licia Soarez de Souza.

E-mail:nec.uneb@terra.com.br; o Gaetan Tremblay. E-mail: tremblay.gaetan@uqam.cl


Seminario de la Fundación Nuevo Periodismo

"Como cubrir el sector social Programa INDES-FNP" es el nombre del Seminario que está organizando la Fundación Nuevo Periodismo, a cargo del destacado escritor Gabriel García Márquez. El evento se desarrollará entre el 16 y 20 de septiembre de 2002 en Cartagena de Indias, Colombia.

El seminario posee como público objetivo a periodistas de América Latina que trabajen en secciones relacionadas con área social.

Hay 15 becas que otorga el Instituto Interamericano para el Desarrollo Social (INDES), las cuales cubren los costos de transporte, alojamiento, alimentación y seguro médico. Las inscripciones se deben efectuar por Internet a través de indes@iadb.org o nuevoperiodismo.org. El plazo vence el 29 de julio.


III Congreso Virtual Antropología y Arqueología

Este Congreso se realizará en octubre del 2002 y pretende plantear las condiciones sociales y académicas en las cuales se construyen los procesos de investigación. Algunas de las interrogantes que serán el centro del debate son las siguientes: ¿qué temas está tratando la antropología en América Latina y el resto del mundo?, ¿cómo nos afectan las desigualdades sociales?, entre otros.

Los ejes temáticos de este año se referirán a: identidad, religión, patrimonio y museos, derechos humanos, salud, educación, políticas socioeconómicas, gestión sociocultural, simposio de arte rupestre, simposio de comunicación social.

Mayor información en http://www.naya.org.ar/congreso2002


Congreso Internacional Ética y Derecho de la Información

Entre el 10 y 11 de octubre del año 2002 se llevará a cabo este Congreso. Entre las entidades patrocinadoras se encuentran la Generalitat Valenciana, Fundación Telefónica, Iberia, Fundación Astoria, entre otros. Se está gestionando el sitio en Valencia, posiblemente será el Palau. Entre las temáticas que se abordarán figuran: el derecho de la información y su desarrollo constitucional; la ética como base del derecho de la jnformación; los planes de ética en las escuelas de formación de Europa y América Latina; la ética informativa empresarial, la información como base de la opinión pública; los desafíos jurídicos informativos en los países latinoamericanos; la realidad de las nuevas tecnologías y su relación con el derecho a la información; las lagunas legales en el campo de la información, etc.

Entre las entidades convocantes se encuentra la Facultad de Comunicación de nuestra Universidad, Fundación COSO, Association International de Droit de la Comunicación; Sección Departamental de Derecho de la Información. Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense, Universidad Cardenal Herrera-CEU, Facultad de Comunicación de la Universidad de Piura (Perú).


XII Congreso Internacional de Comunicación: profesionales para un futuro globalizado

En un contexto en el que los medios de comunicación han adquirido un gran protagonismo, se requiere planteamientos más profundos en la formación de profesionales. Por ello, la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra desea dedicar este Congreso del año del Cincuentenario a la formación de profesionales de la información, ficción y persuasión.

El evento se desarrollará en Pamplona entre el 7 y 8 de noviembre de 2002.

Más información en http://www.unav.es/fcom/cicom


I Encuentro Latinoamericano sobre Estrategias de Comunicación

Fecha prevista: 25 y 26 de noviembre 2002.

Lugar: Ayuntamiento de Madrid, Plaza de la Villa

Público habitual: Estudiantes y patrocinadores de la comunicación y el periodismo.
Organizan: Fundación General Complutense, Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid y el Ayuntamiento de la misma ciudad.

Este Seminario pretende ser un lugar de encuentro de expertos, sean académicos o profesionales, lo que permite combinar el saber estratégico del Business School y el saber comunicativo desarrollado en las Facultades de Ciencias de la Información, con las intervenciones en que se articulan las corporaciones, las marcas, los servicios y los programas con sus públicos, sus consumidores, usuarios y votantes.

En este Encuentro participará como conferencista el Director de nuestro programa, Claudio Avendaño.


Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información

Este evento se desarrollará en dos fases: en Ginebra, del 10 al 12 de diciembre del 2003, y en Túnez el 2005. Es auspiciada por el Secretario General de las Naciones Unidas, Kofi Annan.

La Cumbre abordará una amplia gama de asuntos relativos a la Sociedad de la Información. Como resultado se espera una visión común y una mejor comprensión de la transformación de la sociedad. La idea es que en esta Cumbre se adopte una Declaración de principios y un Plan de Acción para facilitar el desarrollo efectivo de la Sociedad de la Información, junto con ayudar a minimizar la brecha digital. La Cumbre aspira reunir a Jefes de Estado, Directores Generales de los organismos de Naciones Unidas, líderes de la industria, organizaciones no gubernamentales, representantes de los medios de comunicación y de la sociedad civil.

Mayor información en http://www.itu.int/wsis/fr-es/basic/basic03.htm

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PUBLICACIONES

"Comunicación Estratégica. Management y Fundamentos de la Imagen Corporativa"
Daniel Scheinsohn. Ediciones Macchi. Buenos Aires, Argentina.1999. PP 172.

Esta obra pone en evidencia la importancia que adquiere la comunicación en un mundo cada vez más avanzado tecnológicamente. Revela los secretos de una buena comunicación y ciertos aspectos que pueden hacerla fracasar.

Scheinsohn utiliza el término "comunicación estratégica", la cual implica una concepción particular acerca de la comunicación del management.

De este modo, el libro sustentándose en uno de los axiomas del enfoque interaccional "la imposibilidad de no comunicar", sostiene la idea errónea, acerca de que una empresa comunique sólo cuando realiza publicidad, relaciones públicas o promoción, debido a que "una empresa comunica tanto si se lo propone, como si no". Por ello, "Comunicación estratégica", se transforma en la clave que le permite al empresario llevar a cabo un buen manejo de sus comunicaciones.

Scheinsohn, además aclara determinadas denominaciones que muchas veces se utilizan como sinónimos, siendo que no lo son. Desde esta óptica, diferencia la personalidad corporativa de la identidad y cultura corporativa La primera, se define como "el conjunto de observables que hacen al ser corporativo. Este conjunto está conformado por hechos de la realidad y condiciones empíricas". La segunda establece "un repertorio de valores y características estables, un conjunto de aquellos atributos que la empresa decide asumir como propios para la composición de su discurso": La cultura corporativa la define como "un patrón de comportamiento que genera modalidades de creencia, pensamiento, acción, y actúa como un mecanismo de regulación de la dinámica organizacional".

Asimismo, el autor profundiza en la imagen corporativa, dejando de manifiesto que ésta va mucho más allá de ser una lectura visualista, ya que compromete a la totalidad de los comportamientos de la empresas. Señala que su gestión ya no debe ser considerada como "una excentricidad que sólo pueden o deben hacer las empresas grandes de los países desarrollados", postulando que en nuestros tiempos la gestión de la imagen corporativa es una necesidad vital para cualquier empresa que desee asegurar su existencia y óptimo funcionamiento.

Como se aprecia, la obra de Scheinsohn permite hacer distinciones conceptuales, lo que hace posible tener una visión más clara de los elementos que se insertan dentro de la comunicación estratégica, todo lo cual ayudará a la realización de una gestión más competitiva tras la adopción de una mirada más innovadora del management.


"La Educación Superior en Entornos Virtuales. El, caso del Programa Universidad Virtual de Quilmes"
Compiladores Jorge Flores, Martín Becerra. Ediciones Universidad Nacional de Quilmes. Bernal, Argentina. 2002. PP 346.

Uno de los compiladores de este libro es Martín Becerra, profesor invitado a nuestro Magister en Comunicación. La obra es el resultado del trabajo de tres años que realizó un grupo de docentes, investigadores, tutores, estudiantes y directivos, convocados por la Universidad Nacional de Quilmes, quienes reflexionaron acerca de diversas temáticas en un entorno virtual de enseñanza.

De esta forma, entre las temáticas abordadas figuran las distintas fases de desarrollo de una educación no presencial, los procesos de evaluación, la gestión de la clase virtual y los dispositivos que se construyen en un campo virtual asincrónico, donde confluyen diversos campos del saber.

Como soporte central de los procesos de enseñanza y aprendizaje se encuentran los materiales didácticos multimedia. Así, la relación docente-alumno está especialmente mediada por la comunicación escrita efectuada en el entorno digital.

La obra plantea la primera experiencia latinoamericana de creación de una Universidad Virtual, dejando como aporte y desafió, la profundización en la cartografía que articula a la educación con las nuevas tecnologías convergentes de la información y comunicación, algo que no puede ser ignorado por la tan nombrada "Sociedad de la Información".

Es necesario destacar que la creación de una Universidad Virtual se corresponde con las exigencias de un mundo cada vez más globalizado, en el que la inserción de las tecnologías de la información y comunicación en el campo educativo destruye las barreras espacio-temporales e incide en la adopción de un modelo de aprendizaje que demanda una participación más activa del estudiante, dejando atrás los cánones de la educación formal, la que como sostenía Mario Kaplún, se caracterizaba por su unidireccionalidad, donde el saber estaba en las manos del docente y en el que los educandos eran considerados como alumnos, es decir, seres "sin luz", recipientes vacíos, que debían llenarse mediante la memorización. Desde la dinámica de la Universidad Virtual, el profesor pasa a llamarse tutor y su rol se sustenta en una educación democrática, capaz de integrar las TICs y de reconocer "la circulación democrática de saberes, generando nuevas formas de comunicación, nuevos estilos de trabajo, nuevas formas de acceder y producir conocimiento".


Revista de la Asociación Nacional de la Prensa
N° 15. Junio 2002

En esta revista se tratan diversos temas de interés tanto general como particular, ligadas al mundo del periodismo. La publicidad en revistas y las ventajas que ofrece este medio con respecto a otros, la posibilidad de una competencia informativa instantánea en los diarios on-line, la capacitación laboral como una herramienta cada vez más necesaria, la visión del periodista Ascanio Cavallo frente a la formación de los futuros profesionales de la prensa, la reforma al Código del Trabajo, los problemas con las horas extraordinarias, con el descanso dominical, son las materias que trata esta edición.


"Los Nuevos Chilenos y la Batalla por sus Preferencias"
Pablo Halpern. Editorial Planeta. Chile. 2002. PP 155

Este libro está centrado básicamente en dar cuenta de los profundos cambios que ha experimentado la sociedad chilena en los últimos años. La aproximación a este "cambio cultural" que estaría en el origen de un "nuevo chileno" el que se observa a partir de los años noventa, se articula desde cuatro ámbitos de reflexión; desde la perspectiva electoral y las nuevas conductas y liderazgo observados, desde el consumo de medios y el reordenamiento de la industria de las comunicaciones, desde el mundo de la empresa y los nuevos desafíos que este sector deberá enfrentar, y desde el mundo de la publicidad y cómo esta industria debe conquistar a los consumidores. Es interesante destacar la vinculación que presenta el autor entre estos diferentes ámbitos como clave para comprender el país actual y los desafíos a que se enfrentará en el futuro.

No obstante, hay que advertir, como también lo señala el autor, que en éste libro no se discuten las complejidades de la reciente modernización de Chile, ni las iniquidades con que se asocian estas transformaciones.

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CONVERSANDO CON...

Martín Becerra:
"Me parece un error pensar que el escenario global, cada vez más integrado, conspire contra un ideal local"

Es Doctor en Periodismo y Ciencias de la Comunicación, Universidad Autónoma de Barcelona. Director de la Licenciatura en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Quilmes. Vice-Director Académico de la Universidad Virtual de Quilmes. Docente de la Universidad de Buenos Aires, Argentina y profesor visitante del Magister en Comunicación de la Universidad Diego Portales. Profesor Magister de la UBA.

-¿Cómo caracteriza usted el actual proceso de globalización?

En el curso, lo que trabajamos es la globalización como proceso en el marco de políticas de comunicación, por ejemplo en proyectos tales como la Sociedad de la Información. Analizamos críticamente por qué se llama al conjunto de procesos que ocurren durante los últimos treinta años del siglo XX, globalización. Uno de los indicadores objetivos para hablar de globalización está relacionado por un lado con el salto tecnológico convergente de las actividades de información y comunicación, su diseminación a escala planetaria, el tema de la creciente incidencia de flujos financieros contra flujos de producto y de intercambio comercial, la extensión de las fronteras del sistema capistalista también a nivel global, algo que en la década del 70 no existía. Estos tres procesos son los que algunos autores identifican como una tendencia nueva o si se quiere una tendencia acentuada dentro del sistema capitalista y la llaman globalización.

Es importante plantearse qué pasa con el ordenamiento, con la gestión, las estrategias de comunicación en el marco de un mundo cada vez más integrado, según un esquema de financiamiento comercial que modifica buena parte de la propiedad de los medios, de las empresas de telecomunicaciones. Cuando digo que la lógica capitalista se extiende a nivel global supone que el rol de las actividades de información y comunicación, no sólo la de medios, también cambia, registrándose una concentración de la propiedad, centralización de los capitales, etc.

-¿Cómo se inserta latinoamérica en esta dinámica?

Tradicionalmente se inserta con un rol muy periférico. En realidad hablar de latinoamérica en su conjunto no sé si corresponde, del mismo modo en que podemos hablar de la Unión Europea, porque los procesos de generación regional acá son más débiles de lo que son en Europa. Más bien parece que hay algunos países aislados en latinoamérica que logran ventajas comparativas, respecto de los otros. Chile parece ser uno de esos países, tiene mejores indicadores, fundamentalmente en información y comunicación, telecomunicación, presencia de televisión por cable, servicios de valor añadido. Además hay países que son muy poderosos en algunas actividades, por ejemplo México y Brasil en el mercado audiovisual, lo que se ha acentuado en las últimas décadas, convirtiéndose en exportadores de esas actividades y en líderes regionales, pero no a nivel de integración continental, ya que ni siquiera aquellos acuerdos como el Mercosur u otros, que son parcialmente regionales, dan cuenta de avances, del mismo modo que lo hace Europa en su conjunto.

En latinoamérica hay dos países que en las actividades de información y comunicación han sabido aprovechar o liderar este contexto y se transforman en grandes exportadores como México y Brasil. Hay tres países que poseen un tímido desarrollo en la globalización, que son Venezuela, Argentina y Chile, cada uno de ellos en alguna actividad puntualmente. En cambio el resto de los países tiene un rol muy subordinado, lamentablemente, casi no tienen un mercado interno, si uno los compara con los volúmenes de mercado que se manejan en el mundo.

-La globalización tiene un aspecto económico, pero también cultural ¿cómo se entienden las identidades culturales con este proceso?

Desde luego las identidades se transforman. El entendimiento de identidad no es algo cerrado y estacando, sino que en mi caso, uno opta por una concepción de identidad como algo móvil, dinámico, que se transforma a medida que uno va creciendo y compartiendo experiencias con otras personas. Es una idea de identidad con la que el nacionalismo más clásico no está de acuerdo, ya que éste considera que hay una identidad, la identidad cultural de la nación, que es un medio inmóvil, con lo que yo no estoy tan conforme.

Si uno entiende que la identidad es algo que se va transformando, evidentemente todos los cambios que ocurren en los últimos treinta años impactan en la identidad, en la cultura, el flujo de intercambio no sólo de bienes, sino también de servicios, en las actividades culturales que se realizan las distintas sociedades.

Me parece un error pensar que el escenario global, cada vez más integrado, conspire contra un ideal local, lo que es una mirada muy difundida de la crítica a la globalización, que se traduce en que encerramos y protegemos aquel mínimo común denominador que es nuestra identidad. Más bien parece que esto es una cuestión imposible, porque la globalización entra con el diario todos los días, está en cada conversación, en los programas de televisión. Hay espacios de transversalización donde lo local también contamina lo global, así como lo global contamina lo local.

No hay que perder de vista que el mercado mundial de las actividades de información y comunicación, audiovisuales, informática y telecomunicaciones, funciona a imagen y semejanza del mercado norteamericano. Lo que no es menos cierto es que la lógica norteamericana para insertarse en cada escala nacional, regional o local tiene que "negociar", es decir, incorporar códigos y habilidades de esas localidades, porque sin hacerlo no podría entrar cabalmente.

-¿Usted considera que la globalización brinda la oportunidad para que las identidades culturales puedan diferenciarse aún más, haciendo surgir el gusto por lo exótico?

Yo estoy de acuerdo con eso. Sin embargo, hay que ver hasta que punto ese gusto no se tranforma también en un industria. La world music, es interesante, es un género inventado por la industria de la música que se apropia del imaginario que hay sobre lo éxotico. Es tan ridícula la conformación de ese género o rótulo que por ejemplo en Argentina, la música brasileña es world music, cuando en este país la música brasileña se escucha desde siempre, pero ahora si vas a una disquería te aparece dentro de esta clasificación.

-¿Está de acuerdo con que la globalización irá apuntando hacia pequeñas audiencias, haciéndose cada vez más segmentado el mercado?

Eso es una paradoja, porque si uno analiza el funcionamiento del mercado audiovisual, previo a la masificación de los servicios de televisión por cable y satelital (años 80), el argumento era que la televisión pública, generalista, no servía, porque era ineficiente y mala; entonces la televisión por cable se convertía en la gran oportunidad para que cada uno pudiese ver lo que realmente le interesaba, permitiendo salir de la televisión generalista a la que estábamos todos condenados como si fuese el gran dictador, el gran hermano. Lo que sucede, sin embargo, es que han pasado veinte años desde la introducción de estos sistemas y las sociedades en todos los países siguen prefiriendo ver la televisión abierta, a pesar de que los servicios de valor añadido como cable y satélite tienen cada vez más audiencia, pero esto no ha sido inmediato.

No sé si es tan así la historia de que cada vez nos segmentamos más, lo que me parece es que la oferta tiende a segmentarse más, lo que no significa que el consumo se segmente. Las industrias culturales funcionan segmentando la oferta, generan un gran número de rótulos, géneros, etc.

Si uno analiza por ejemplo Internet, te das cuenta que existen múltiples aplicaciones dentro de la red, pero la gran aplicación masiva es el e-mail; entonces no sé qué tanto se segmenta, en general no hay tanta segmentación de usos, consumos, recepciones.

-¿Qué papel desempeña Internet, como nueva tecnología, dentro del proceso de globalización?

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación, específicamente, modifican la forma de hacer las cosas, de producir bienes y servicios no sólo de comunicación. Modifican el saber hacer que posee la sociedad, es ese el impacto revolucionario que tienen en los últimos treinta años estas tecnologías. Internet, particularmente, es una metáfora de todos esos cambios, en el sentido de su ubicuidad, su disposición en tiempo real. Si uno considera Internet como soporte que permite configurar redes, no como web o html, se debe tener presente que modificó todo el mercado bancario y financiero del mundo. De este modo, uno de los síntomas de la globalización es que los mercados financieros son más importantes que los comerciales, de productos o servicios, y esto se debe a que en Internet existe una condición de posibilidad.

También es importante plantearse que el 90% de la gente en el mundo no usa Internet. Desde luego me parece que para comunidades cerradas como somos la gente que trabaja en academia o que produce investigaciones científicas, es fundamental. No sé qué sería de mi trabajo sin internet, pero lo cierto es que más del 90% en Argentina no usa Internet y no le pasa nada, ya que no necesita usarlo porque no forma parte de sus hábitos ni de sus necesidades. Con Internet ocurre mucho eso porque es una metáfora de todos esos cambios, sobre la cual se escribe y propagandiza mucho, pero es curioso que se escriba de algo sobre lo cual el 90% de las personas en el mundo no usa.

-¿Qué nos podría decir de las tendencias que se esperan para el futuro?

Me parece que la tendencia es esta: los mercados de información y comunicación cada vez se concentran más en menos manos y eso no parece ser un signo positivo, por la falta de pluralidad de voces, porque pueden aumentar el precio cuando quieren y reciclar los contenidos, ya que no tienen el incentivo que puede llegar un competidor. Son tan grandes que nadie podría competir con ellos. Y también como ocurrió en Chile el año 73 pueden sacar y poner gobiernos, desde esa perspectiva la tendencia no parece ser muy alentadora. También es cierto que hay muchos grupos que pueden utilizar cada vez más este tipo de escaparates, de vitrinas y apropiarse de tecnologías, de igual modo que en el pasado también lo hicieron con la radio, para hacer radio alternativa e incluso con la prensa gráfica para publicar contra mensajes. Pero en el caso de las industrias culturales no lo veo muy alentador...

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PUNTO DE VISTA

Las audiencias no pueden escapar del suelo de sus vidas cotidianas

La razón es muy simple: es imposible salirse de la realidad de todos los días. Esta es la postura epistemológica que está inundando y contaminando de sentido común a los estudios de audiencias.

Por: David MateoÄ

La ciudad es un lugar de cruces, de esperas y apuros. Es un espacio anónimamente público y públicamente anónimo, de lugares y no lugares.

Los estudiantes de comunicación, solemos encerrarnos en nuestras salas de estudio, bibliotecas, baños y habitaciones para buscar teorías y evidencias en publicaciones oficiales. Creo que debiéramos hacer lo contrario, salir más a las calles y cerrar más libros. Es increíblemente sorprendente y fecundo ver los textos desplegados en el acontecer cotidiano de nuestras ciudades. Sugiero que dejemos para más tarde a quienes han escrito desde las soledades de sus escritorios.

Nada hay más interesante que visitar el suelo de las realidades cotidianas de la gente para intentar entender lo que ocurre en la sociedad completa!!!

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SITIOS
 

Colegio de Periodistas

Http://www.jcomunicaciones.cl le permite acceder a la nueva página web del Colegio de Periodistas. De este modo, quedó obsoleto el antiguo sitio www.colegiodeperiodistas.cl.

Se invita a todas las personas que deseen cooperar con la página a visitarla, con el fin de hacer que todos los periodistas se sientan identificados con la nueva propuesta. Los interesados deben contactarse al siguiente e-mail dirección@jcomunicaciones.cl


Break the Mold

Break The Mold es una publicación mensual de Burson-Marsteller. Nació con el motivo de educar sobre la comunicación estratégica, la que se considera como una herramienta complementaria al marketing y publicidad masiva. Cada número estará centrado en una disciplina comunicacional diferente. En esta oportunidad, la temática abordada son los Asuntos Públicos o Lobbying en Chile.

Para acceder a Break The Mold tiene que hacer click en http://www.breakthemold.cl


Vivo Positivo

Un claro ejemplo de comunicación para el desarrollo lo constituye la Coordinadora Nacional de Personas Viviendo con VIH/SIDA, Vivo Positivo. A través de www.vivopositivo.org, podrá interiorizarse de diversos aspectos, tales como prevención, las acciones de consejería que realiza esta organización, los talleres que imparte, los derechos ciudadanos, entre los que figuran la Ley del SIDA, los recursos de protección que se han interpuesto en colaboración con la Clínica Jurídica de nuestra Universidad.

La invitación es a visitar este sitio, el cual le permitirá no sólo conocer los proyectos que actualmente realiza la institución, sino también la realidad que viven muchos chilenos con VIH.


Biblioteca del Congreso Nacional

http://www.bcn.cl, es el sitio web de la Biblioteca del Congreso Nacional. Posee varios links entre los que figuran: productos y servicios, derecho, galería virtual, educación cívica, etc. En el primero de ellos se ofrece los principales titulares de la edición impresa de revistas nacionales, internacionales y especializadas. Además se presenta la edición on-line de los diarios nacionales y extranjeros.

En cuanto al link Derecho, éste se divide en nacional y extranjero. En el nacional se abordan temas como la historia de la ley, la labor parlamentaria, los Tratados Internacionales ratificados por Chile, entre otros. En galería virtual podrá encontrar "textos raros, clásicos y valiosos", comentarios de libros, etc. Educación cívica despliega diversas materias como la persona, la familia, la sociedad, la Constitución, la democracia, el Estado y el poder legislativo.

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Boletín Chileno de Comunicación es una publicación periódica del Magister en Comunicación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación e Información de la Universidad Diego Portales. Se acepta la utilización del material publicado sólo si se cita el origen.
Si desea escribirnos o enviarnos información, puede hacerlo a nuestro e-mail:
boletin.magister@udp.cl o a Vergara 240, Santiago de Chile.
Los números anteriores del Boletín están disponibles en Internet
http://www.udp.cl/docencia/postgrado/magister/comunicacion/index.htm
Director: Claudio Avendañoclaudio.avendano@udp.cl
Editora: Carmen Allendes
carmen.allendes@udp.cl
Periodista: Gabriela Vidal boletin.magister@udp.cl
Diseño: Marcelo Henríquez marcelo.henriquez@udp.cl
Colaboraciones: David Mateo (david.mateo@udp.cl) y Enrique Vergara.