PREGUNTAS FRECUENTES:
¿Qué es la acreditación?
Es el procedimiento mediante el cual se evalúa la calidad de las carreras de la Facultad y se determina un número determinado de años de acreditación. En rigor, es un análisis sobre cómo se lleva a la práctica lo que las carreras declaran que hacen para obtener una buena formación de los estudiantes.
¿Por qué acreditarse?
Es una oportunidad única de revisar de manera seria y sistemática la calidad de las carreras y determinar qué se puede mejorar. Además, las carreras de medicina y educación están obligadas por ley a acreditarse.
¿Quién acredita?
De acuerdo con la Ley 20.129, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) es el organismo autónomo responsable de acreditar las instituciones de educación superior y los programas de postgrado. Por su parte, las Agencias de Acreditación, con la directa supervisión de la CNA, acreditan las carreras de pregrado.
¿A quién beneficia la acreditación?
En primer lugar a los estudiantes, pues lo central es mejorar la calidad de las carreras en tanto su relevancia y pertinencia para asegurar una buena inserción laboral.
¿Quién acreditará las carreras de Pedagogía Media de la UDP?
Las carreras de Pedagogía Media se acreditarán con la agencia QUALITAS.
¿En qué consiste el proceso de acreditación?
Dos son los pasos centrales de este proceso: primero, la autoevaluación de las carreras en la que participan estudiantes, egresados, empleadores y académicos; segundo, la formulación de un Plan de Mejora sobre la base de los resultados de la autoevaluación. Tanto el Informe de Autoevaluación como el Plan de Mejora son revisados por un Comité de Pares para cada carrera, conformado por expertos de alta trayectoria.
En el caso de las carreras de Pedagogía Media, el Comité de Pares realizará una visita el próximo 16 y 17 noviembre. Durante su visita se reunirán con todos los actores relevantes para conocer de primera fuente sus opiniones y la consistencia entre éstas y lo señalado en el Informe de Autoevaluación. Después de la visita, este equipo entregará un informe a Qualitas, la que tomará una decisión sobre el número de años de acreditación que reciben las carreras.
¿Quiénes conforman el Comité de Pares?
Par Transversal:
Patricia González (Universidad de Talca)
Pedagogía Media Castellano y Comunicación:
Marisa Meza, Presidenta (PUC)
Marcela Guajardo (UNAB)
Pedagogía Media Historia y Ciencias Sociales:
Francisco Álvarez, Presidente (U. A. Hurtado)
Dina Cembrano (Mineduc – Colegio San Francisco Javier de Huechuraba)
Ministro de fe – Qualitas:
Florencia Simonetti
¿Cómo podemos seguir participando en este proceso de acreditación?
-Leyendo el Informe de Autoevaluación y el Plan de Mejora. Hay disponible también un resumen ejecutivo de dichos documentos.
-Conversando y reflexionando con estudiantes y docentes sobre los puntos principales del Informe y del Plan de Mejora.
-Teniendo la mejor disposición para participar en las conversaciones que se organizarán con los pares evaluadores durante su visita.
-Visitando la Pág. Web: www.cnachile.cl para ampliar la información sobre los procesos de acreditación en el país.
 DOCUMENTOS DE ACREDITACIÓN POR CARRERA
|
