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	<title>Enfermedades autoinmunes &#8211; UDP &#8211; Universidad Diego Portales</title>
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		<title>Académicas UDP expondrán en Seminario “El Estrés Tóxico y el Cerebro en Desarrollo”</title>
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		<dc:creator><![CDATA[info@portable.cl]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Jan 2018 15:31:42 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[“El Estrés Tóxico y el Cerebro en desarrollo” se denomina el Seminario organizado por el Magíster en Neurociencia Social UDP y que tiene como foco esta temática relativamente nueva en el ámbito de las neurociencias y su impacto en el desarrollo del cerebro de las personas. La actividad se realizará a las 17.30 horas el miércoles 24 de enero en el Auditorio [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>“El Estrés Tóxico y el Cerebro en desarrollo”</strong> se denomina el <strong>Seminario </strong>organizado por el <strong><a href="http://postgrados.udp.cl/programas/magister-en-neurociencia-social/" target="_blank" rel="noopener">Magíster en Neurociencia Social UDP</a></strong> y que tiene como foco esta temática relativamente nueva en el ámbito de las neurociencias y su impacto en el desarrollo del cerebro de las personas.</p>
<p>La actividad se realizará a las<strong> 17.30 horas el miércoles 24 de enero en el </strong><strong>Auditorio de la Facultad de Psicología UDP, </strong>Vergara 275 (Santiago).</p>
<p>Desde los estudios realizados en el tema se han podido identificar <strong>tres tipos de estrés: estrés positivo, estrés tolerable y el estrés tóxico. </strong>Es este último &#8211; cuyas primeras investigaciones aparecen recién a finales de la década del ‘90- el que potencialmente más daño produce al cerebro en desarrollo.</p>
<p>“Este tipo de estrés hace referencia a la <strong>perturbación fisiológica producida por estrés excesivo en etapas tempranas del desarrollo, </strong>vinculando la vivencia de adversidad a interacciones sociales que no proveen apoyo significativo. Esta activación del sistema de estrés de forma prolongada <strong>genera una respuesta neurohormonal que afecta el desarrollo del cerebro,</strong> generando repercusiones concretas en el cuerpo, aumentando así el riesgo de enfermedades como <strong>obesidad, hipertensión, diabetes, infarto, asma, EPOC, enfermedades autoinmunes, cáncer</strong> e incluso afecta la forma en que el ADN se lee y transcribe” afirman las expertas.</p>
<p>Las académicas además adelantan que “nuestra <strong>mirada interdisciplinaria </strong>nos permite leer los distintos síntomas físicos o psicológicos como posibles consecuencias de este tipo de estrés en la vida de las personas.  Esto es clave al momento de diagnosticar y tratar las enfermedades, ya que nos entrega una mirada más holística e integrada de la vida de cada persona, considerando su realidad particular, su sufrimiento y su propia historia al momento de acogerlo en su padecer”.</p>
<p><strong>Expositoras:</strong></p>
<p><strong>Dra. Claudia Lara,</strong> médico cirujano dedicada actualmente a salud mental con niños, adolescentes y adultos. Formada como “Mindful Educators”; y <strong>Alejandra Rossi, </strong>Ph.D. Doctora en Ciencia Cognitiva y Neurociencia de la Universidad de Indiana-Bloomington (EE. UU.) e investigadora del Laboratorio en Neurociencia Cognitiva y Social UDP.</p>
<p><strong>Actividad Gratuita</strong> previa inscripción <strong><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQh_McxMVpsvFvrIlMxwXNBVVB9dC2SLQpv4XhegyYFwWnGw/viewform" target="_blank" rel="noopener">AQUÍ  </a></strong></p>
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