La formación actual ha avanzado raudamente y la incorporación de tecnologías emergentes, especialmente la realidad extendida, se están abriendo paso en los procesos educacionales. En base a esto, Educación en Línea UDP, en conjunto con la Escuela de Odontología de la Facultad de Salud y Odontología y la Dirección de Desarrollo Curricular y Docente, iniciaron un plan piloto para la incorporación de la simulación en realidad virtual en el currículum de la carrera de Odontología.

Este proyecto involucra a las asignaturas de Preclínico y biomateriales dentales de segundo año y Preclínico de rehabilitación y Cariología de tercer año. El plan considera 2 ejercicios de tableta y preparación biológica, involucrando a 108 estudiantes a cargo de los docentes Macarena Venegas y Francisco Villela.

Para la realización de este proyecto se adquirió el simulador háptico Unisim L1 Haptic, un brazo háptico para odontología, que permite a las y los estudiantes tener una experiencia inmersiva en muchos de los procesos que realizan durante sus años de estudio. Este simulador es utilizado desde visores VR como los Meta Quest 2, haciendo que la experiencia sea mucho más cercana a la realidad.

En este proceso fueron preparados 12 docentes de la carrera y se montó un curso de capacitación y consulta online en la plataforma Canvas. Tanto las capacitaciones como el aula de capacitación han sido desarrolladas y diseñadas por la unidad de Educación en Línea y el Laboratorio de Tecnologías Educativas UDP.

En la instrucción a estudiantes, que inició el 27 de marzo, se planificaron sesiones de 160 minutos, cuatro veces por semana en grupos de 4 estudiantes para que puedan tener una experiencia significativa en sus aprendizajes.

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